Błażej Osowski

Językoznawca, dialektolog, profesor
30.11.-0001 Konin
Strona główna / Sławne osoby / Błażej Osowski

Biografia

Błażej Osowski (ur. 1984 w Koninie) – polski językoznawca i dialektolog, profesor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

W 2008 roku ukończył studia polonistyczne na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, uzyskując magisterium. Pracę magisterską napisał pod kierunkiem profesora dr hab. Jerzego Sierociuka: Reprezentacja tekstowa przymiotnika gwarowego (na podstawie Tekstów gwarowych ze środkowej Wielkopolski Zenona Sobierajskiego).

Rozprawę doktorską obronił w 2012 roku; dotyczyła Przymiotnika w języku mieszkańców północno-wschodniej i południowo-zachodniej Wielkopolski. Studium leksykalno-słowotwórcze, również pod kierunkiem Jerzego Sierociuka.

Habilitację uzyskał w 2019 na podstawie pracy Wariantywność leksykalno-semantyczna języka wielkopolskich inwentarzy z drugiej połowy XVIII wieku. Studia z dialektologii historycznej.

Od 2008 zatrudniony w Pracowni Dialektologicznej UAM (wcześniej Zakład Dialektologii Polskiej); od 2022 pełni stanowisko profesora UAM, a od 2021 kieruje Pracownią Dialektologiczną UAM.

W swojej działalności prowadzi badania nad gwarami Wielkopolski, w tym nad inwentarzami XVIII wieku i świadomością językową mieszkańców Konina i okolic.

Zobacz pełny artykuł na Wikipedii

Osiągnięcia

Ukończenie magisterskich studiów polonistycznych na UAM w Poznaniu (2008) z pracą pod kierunkiem Jerzego Sierociuka.
Obrona doktoratu na UAM w Poznaniu w 2012 roku – leksykalno-słowotwórcze studia nad przymiotnikiem w dialektach Wielkopolski.
Habilitacja na UAM w Poznaniu w 2019 roku – praca o wariantywności leksykalno-semantycznej w inwentarzach XVIII wieku.
Awans na profesora UAM w 2022 roku i objęcie stanowiska profesora; od 2021 kieruje Pracownią Dialektologiczną UAM.

Ciekawostki

Kierownik Pracowni Dialektologicznej UAM od 2021.
Specjalizuje się w gwary Wielkopolski i analizie historycznych inwentarzy z XVIII wieku.
Publikował artykuły w Poradniku Językowym oraz Socjolingwistyce.

Udostępnij